この課では「～したばかり」という近接過去を表わします。

主母音は -ơ- 、最後の -i は語末子音です。

始める。始まる。

２つの短母音 -ă- と -â- の音の違い、口の開きの違いに気を付けましょう。

学ぶ。学習する。勉強する。

末子音 -oc は頬の後ろ辺りが少し膨らむ特徴的な音です。声調にも気を付けましょう。

副詞「～も」「～もまた」。必ず主語のすぐ後ろに立ちます。

末子音 -ung は頬の後ろ辺りが少し膨らむ特徴的な音です。声調にも気を付けましょう。

書く。

第２課、語句の１番目 biết との発音の区別が付きますか？

自分の思っている通りに〈従う・［如］・自分・考える〉。

theo の主母音 -e- は、口を大きく開けてやや長めに「エー」と発音します。

好む。

語末子音 -ch は「キ」という口の構えだけをしましょう。

元々は「欲しい」という動詞ですが、ここでは動詞の前に置いて「～したい」と助動詞的に用いられています。

二重母音 -uô- の後の語末子音 -n は「あんドーナツ」の「ん」を言う時の舌の位置で発音しましょう。

聞き手を含む「私達」。

chúng の末子音 -ung は頬の後ろ辺りが少し膨らむ特徴的な音です。声調にも気を付けましょう。

「土曜日」〈第～・七〉。

bảy の主母音は本来なら -ă- であったということに気を付けて発音しましょう。